Departamento de Física

Departamento de Ingeniería Física




Departamento de Ingenierías Química, Electŕonica y Biomédica

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El plan de estudios se cursa bajo el enfoque por competencias y está organizado en la modalidad de créditos. El plan contempla cursar como mínimo 301 créditos de los cuales 241 son obligatorios y 60 son optativos. Todos ellos pueden cursarse de manera óptima en 8 semestres.

La red de materias se presenta a continuación señalando abajo de cada nombre de la unidad de aprendizaje la identificación de las horas teoría (T), práctica (P) y créditos (C) que contiene esa materia (T, P, C).

ÁREA DEL CONOCIMIENTO

ÁREA BÁSICA

ÁREA GENERAL

ÁREA PROFESIONAL

QUÍMICA

Química General

 

 



FÍSICA

Mecánica Clásica

Fluidos, Ondas y Temperatura

Física Cuántica

Mecánica Analítica

Mecánica Cuántica



Mecánica Estadística

Temas Selectos de Física

Electricidad y Magnetismo

Termodinámica

Laboratorio Avanzado

Física Experimental

Electromagnetismo

Óptica

Taller de Investigación

Resolución de Problemas en la Física

MATEMÁTICAS Y COMPUTACIÓN

Matemáticas Superiores

Álgebra Lineal

Probabilidad y Estadística

Análisis Vectorial

Ecuaciones Difrenciales Parciales

Funciones Especiales

 

 

Cálculo Diferencial

 

Lógica Matemática

Cálculo de varias variables

Variable Compleja

Cálculo Integral

Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

ELECTRÓNICA

 

Mecatrónica

 

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

 

Introducción a la Filosofía de la Ciencia

Metodología de la Investigación

Análisis Social, Económico y Político de México

Taller de Herramientas pata Aprendizaje

Taller de Comunicación Escrita

Taller de Manejo de Fuentes y Técnicas Informativas

Ética Profesional

Imprimir Red de Materias

La licenciatura en Física está diseñada para ofrecerse a egresados de las escuelas preparatorias que tengan una especial preferencia sobre las ciencias naturales y exactas. Además de los conocimientos que han adquirido previamente, es deseable que los aspirantes muestren algunas de las siguientes características:

· Gusto por la observación ordenada y sistemática.

· Espíritu crítico.

· Deseo de globalización y síntesis.

· Postura mental abierta y no dogmática.

· Curiosidad por los avances de la Ciencia, en cualquiera de sus ramas.

Conocimientos en: conjuntos, álgebra, trigonometría, geometría analítica, nociones de cálculo diferencial e integral, conocimientos básicos de cultura general.

Habilidades: lectura y redacción, capacidad de abstracción, razonamiento lógico, análisis y síntesis.

Actitudes: entusiasmo y curiosidad científica, gusto por el rigor y la precisión, espíritu crítico, interés por el trabajo en equipo.

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